난독증 뜻. 증상. 검사. 치료 알아보기

난독증은 개인의 증상에 맞춘 전문적인 교육 방법의 조기 발견과 개입이 중요합니다. 유전의 소견이 높은 만큼, 빠른 개입으로 검사와 치료가 이루어진다면, 환자는 도전하고 극복해 나아가며 잠재력을 발휘할 수 있을 것입니다. 이런 내용에 대해 안내해 드리겠습니다.

난독증 뜻

난독증의 사전적 뜻은 "지능, 시각,  청각이 모두 정상인데도 글자를 읽고 이해하는 데에 어려움이 있는 증상"을 의미합니다. 주로 읽고, 쓰고, 철자를 쓰는 능력에 영향을 미치는 학습 장애로, 언어를 처리하고 이해하는 데 어려움이 있는 것이 특징인 신경학적인 문제입니다. 난독증은 지능이나 시력 문제와 관련이 없으며, 뇌에 쓰인 단어를 처리하고 해석하는 방식과 관련이 있습니다. 평생에 걸쳐 진행될 수 있지만, 적절한 지원이 있다면 난독증을 가진 사람들은 학업적으로 그리고 삶의 다른 분야에서 성공할 수 있습니다.

증상

난독증은 특정 학습 장애이며, 그 증상은 주로 언어와 읽고 쓰는 능력과 관련이 있습니다. 하지만 지능이나 전반적인 인지 능력에는 영향을 주지 않습니다. 일반적인 증상은 다음과 같습니다. 1) 읽기 문제로 종종 정확하고 유창한 독서에 어려움을 겪고, 자주 단어를 잘못 읽거나 건너뛸 수 있으며, 친숙한 단어를 인식하는 데 어려움을 겪을 수 있습니다. 하지만 천천히 그리고 노력해서 읽을 수 있습니다. 2) 난독증은 단어들을 개별적인 소리들로 분해하고, 조작하는 능력에 영향을 받아 낯선 단어를 발음하고, 운을 맞추고, 음절을 식별하는 데 어려움을 겪습니다. 3) 단어의 글자 순서를 기억하고, 일관되고 정확한 철자 패턴에 어려움이 있고, 종종 철자법에 어려움을 겪습니다. 4) 생각을 정리하고, 문장을 구성하고, 올바른 문법과 구두점을 사용하는 쓰기를 어려워합니다. 5) 말하기나 쓰기 작업을 하는 동안 적절한 단어를 찾거나 특정 단어를 기억하는 것을 힘들어합니다. 6) 서면으로 작성된 정보를 이해하고 유지하는 것이 어렵습니다. 주요 아이디어를 파악하고 추론을 하고, 한 구절 내에서 아이디어를 연결하는 것이 어렵습니다. 6) 난독증은 왼쪽을 오른쪽으로 착각하거나 문자라 숫자를 거꾸로  하거나 공간적 방향 설정에 혼동을 일으킵니다. 7) 일부는 단기 기억에 어려움을 겪을 수 있으며, 이는 정보를 빠르게 기억하는 것을 어렵게 만듭니다.

유전

유전적인 요인은 난독증 발달에 중요한 역할을 합니다. 가족 내에서 발생하는 경향이 있다는 연구결과가 있습니다. 다음은 유전적인 요인에 대한 사항입니다. 1) 연구에 따르면, 난독증은 높은 유전성을 가지고 있다고 합니다. 그래서 가족력이 있는 아이들은 난독증에 걸리 가능성이 더 높습니다. 2) 난독증은 하나의 유전자가 아닌 여러 유전자에 의해 영향을 받는 복합적인 특성으로 몇몇 유전자들이 난독증에 잠재적으로 기여하는 것으로 확인되었습니다. 각각의 개별 유전자 변이체는 난독증의 전반적인 위험에 적은 양만 기여할 수 있지만, 변이체의 누적된 효과가 장애가 발생할 가능성을 크게 증가시킬 수 있습니다. 3) 환경적 영향으로 조기 언어 노출, 교육 지원 및 교수 방법과 같은 환경적 요인도 난독증의 발현과 심각성에 영향을 미칠 수 있습니다. 난독증은 심각성이 다양할 수 있으며, 그 영향은 개인마다 다를 수 있습니다. 사람마다 심각성과 표현이 다를 수 있다는 것을 아시는 것이 중요합니다. 

검사

난독증 검사는 다양한 표준화된 시험들이 읽기, 쓰기, 언어 능력의 다른 측면들을 평가하기 위해 사용됩니다. 테스트에는 음운 인식, 단어 해독, 읽기 유창성, 철자, 읽기 이해의 측정이 이루어지며, 이때 평가 시간 동안 개인의 행동과 성과를 관찰할 수 있습니다. 또 이런 과정이 연령에 적합한 규범과 비교하여 진단하는 데 사용됩니다. 테스트 또는 평가는 개인이 난독증 또는 다른 특정 학습 장애를 가지고 있는지 여부를 결정하는 데 사용되는 과정입니다. 일반적으로 교육 심리학자 또는 학습 장애 전문가와 같은 자격을 갖춘 전문가에 의해 관리되고 있습니다. 

치료

'이것이 난독증 치료입니다'라고 알려진 치료법은 없습니다. 적절한 지원, 전략, 빠른 개입을 통해 난독증 환자는 자신의 도전을 효과적으로 관리하고, 학업적인 성공을 거둘 수 있도록 지속적으로 치료를 시행하는 것은 아주  중요하게 작용합니다. 또 환자가 어려움을 극복하고 잠재력을 최대한 발휘할 수 있도록 필요한 도구 등을 제공해야 합니다. 다음은 난독증 환자를 위한 몇 가지 접근법입니다. 1) 조기 식별과 개입은 난독증을 효과적으로 관리하는 데 중요합니다. 2) 다감각 교육 방법은 학습을 강화하기 위해 시각, 청각 및 촉각과 같은 여러 감각을 참여시키는 것을 말합니다. 이런 방법은 난독증이 있는 사람들이 단어를 해독하고, 음운 인식을 개선하고, 읽기와 철자법을 개발하는 데 도움이 됩니다. 3) 체계적인 문해력 프로그램은 음소 인식, 음성학, 유창성, 어휘 및 이해에 대한 명시적인 교육에 초점을 맞춘 증거 기반 접근법입니다. 이러한 프로그램은 언어 기술을 학습하기 위한 체계적이고 구조적인 프레임워크를 제공합니다. 4) 자존감을 기르고 자기 옹호 기술을 기르는 것은 매우 중요합니다. 감정적인 지원, 상담 그리고 긍정적이고 이해적인 환경을 제공하는 것은 개인이 난독증과 관련된 도전들에 대처하는 것을 도울 수 있습니다. 난독증을 가진 사람들이 그들의 도전을 극복하고 그들의 잠재력을 최대한 발휘할 수 있도록 돕기 위해서는 개인의 필요에 맞춘 전문적인 교육 방법의 조기 발견, 개입 및 사용이 중요합니다.